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正视"学习区"恐慌区"和"舒适区"
正视"学习区"恐慌区"和"舒适区"「舒适圈理论」告诉我们要想能力获得提升,必须跳出舒适区,进入学习区
「舒适圈理论」告诉我们要想能力获得提升,必须跳出舒适区,进入学习区舒适区指的是任务对孩子而言毫无难度且熟悉的状态.
舒适区指的是任务对孩子而言毫无难度且熟悉的状态.舒适区,学习区(60分升到70分,恐慌区(60分提升到100分)当你身边的人
舒适区,学习区(60分升到70分,恐慌区(60分提升到100分)当你身边的人问题的出现见于当你在舒适区前往学习区或者恐慌区过程中,问题的难
问题的出现见于当你在舒适区前往学习区或者恐慌区过程中,问题的难
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