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学生分小组在讨论吴老师提出的探究任务
学生分小组在讨论吴老师提出的探究任务我们分小组进行团队合作与竞争,一起描绘各自的名片!
我们分小组进行团队合作与竞争,一起描绘各自的名片!(留学生新生们分小组与老生深入交流)
(留学生新生们分小组与老生深入交流)分小组进行的趣味互动游戏环节妙趣横生
分小组进行的趣味互动游戏环节妙趣横生分小组,进行小组团建 瞧,我们第九组,名曰:就我最强组!
分小组,进行小组团建 瞧,我们第九组,名曰:就我最强组!
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