小三班幼儿 幼儿通过多天观察大蒜的生长过程,教师提供绘画材料
感悟生命之"蒜宝宝"成长记——四年级实践课程侧记
李文萱小朋友用绘画方式记录了大蒜长出来的样子.
孩子们自写自画的《大蒜生长观察记录表》
幼儿种植活动的实践研究】小四班 张宥彦:大蒜生长记
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