利用课余时间围绕"双拥"搜集资料,精心设计,合理布局,一张张手抄报
五年级双拥共建手抄报 五年级手抄报
学生制作了双拥国防主题手抄报,更加清楚了解了双拥主题意义.
在"双拥"手抄报制作中,各班班主任老师给学生讲解什么是"双拥":双拥
双拥手抄报部分作品
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