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逆向教学设计新论及启示
逆向教学设计新论及启示逆向教学设计
逆向教学设计逆向设计的过程是目标,评价,教学,评价先于教学.
逆向设计的过程是目标,评价,教学,评价先于教学.逆向教学设计的三个阶段
逆向教学设计的三个阶段摘要:聚焦学科素养形成与发展评价,依据逆向设计的教学模式,构建教学
摘要:聚焦学科素养形成与发展评价,依据逆向设计的教学模式,构建教学
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