创设真实情境促进深度学习上海田家炳中学举行公开教学展示研讨活动
武汉市小学基于混合式学习(翻转课堂2.
激发了学生的学习兴趣,引导学生迅速进入课堂
将学习"前置,学生根据导学案,对照课本自主学习
武汉市小学基于混合式学习(翻转课堂2.
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