侵犯行为 攻击行为,侵犯行为 个体

攻击性行为发生后,教师和家长应该进行干预,使他们意识到侵犯行为是不
对受害者的重复的物理攻击,身体或物件,拳打脚踢,掌掴拍打
对自动停止,或者已经实施终了的不法侵害的行为人实施的所谓"正当防卫
性侵害易发生的场所
如何防止儿童遭遇性侵犯---渝北区实验中学校2021级22