图式同化顺应图片,专注力训练图片

同化:新信息纳入图式,丰富图式量的增如.
图式
科二皮亚杰认知理论和道德发展理论
同化 顺应 新刺激 达到暂时平衡 刺激物 原有结构(图式 同化 创造新
知识内化方式主要有同化与顺应两种,同化式知识内化是用已有知识理解