制作了手抄报,从不理解到积极参与,做到了"加速减塑,我有行动"
除此之外,同学们还制作出精美的手抄报.
关于捡塑减塑活动的手抄报 爱劳动的手抄报
五六年级孩子通过制作手抄报,加强对减塑行动的宣传.
学生的减塑手抄报,每一个孩子的用心都在为"减塑"活动助力.
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