声音的产生板书设计,

四,板书设计作业:观察生活中不同发声体发声的响度和音调的特性.
声音是怎样产生的教学设计
板书设计
《声音的特性》教学设计
八年上《声音的产生与传播》教学设计(先学后教模式)