蔡可,

副教授,教育部高中语文课程标准修订组核心成员蔡可来到山大辅仁学校
蔡可:首都师范大学教育学院副教授
蔡可
蔡可教授论述从"教教材"到"用教材教"的策略与方法.
蔡可:教学指向学生语文学习的过程,关注学生语言运用能力的培养