学生在课文教学中已经运用了一段时间的思维导图,有了一定的基础,掌握
思维导图,绘出精彩
【阅读】第4课《怎样阅读童话寓言》思维导图
一年级语文老师,把下册课文整理成思维导图,孩子理解起来很轻松
课文思维导图
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