用点子图创作立体图形——四(2)班学生作品
晓园幼儿园(新港园区)第十四期----以玩激趣,以数启思
一,借助乘法的意义理解 14×(10 2)=14×10 14×2 左式表示12个14,右
在下面的点子图中画出锐角三角形,等腰梯形,平行四边形和等腰直角三角
点图案122216
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