有硬有软物体,软的和硬的物体图片

孩子在生活中所接触到的各种物体,它们的软硬差异各不相同.
活动目标(一)引导幼儿运用感官感知物体的软硬.
科学《新年抽奖 目标:感知物品的软和硬.
初步学习按物体的软硬分类.
纸的特性也不同:有的纸很硬,有的纸很软,有的纸很厚,有的纸很薄