不同学习程度学习材料保持量的比较,学习程度与学习效果的关系

学习动机量表
在学习的持久度以及专心程度方面主动学习的持久度更长,也更专心
部分学生的居家学习投入状态(自我管理和控制,专注程度等)欠佳
部分学生的居家学习投入状态(自我管理和控制,专注程度等)欠佳
对比学习介绍contrastivelearning