斯腾豪斯课程研究与开发导论,布卢姆教育目标分类理论

课程的理论基础研究
课程理论的变革与创新:威廉·派纳的课程理论诠释
全书共分八章,其主要内容包括:课程与教学的历史发展,课程开发与教学
大学课程教学研究
理解课程:历史与当代课程话语研究导论