皮亚杰图式同化顺应平衡,

皮亚杰认知发展学说的基本概念 图式 同化 平衡 顺应
2.皮亚杰的认知发展理论a.适应 b.同化 c.平衡 d.顺应10.
个体通过同化和顺应达到机体和环境的平衡,如果失去了平衡,需要改变
它们的关系如图所示:个体通过同化和顺应达到机体与环境的平衡,如果
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