三个培养目标,培养目标

北京师范大学人才培养目标的确立紧密贴合 三点要求
四,能力培养目标:让每个孩子都具有科学家式的思维与能力,拥有科学
备考 只有明确了教育目的,各级各类学校才能制定出符合要求的培养目标
我国高等体育院校人才培养目标体系的建构
从布鲁姆教育目标分类学可以明确地看出,作为教师,我们应该培养学生哪