优美的儿童诗——仿写《四季》
他们第一次接触儿童诗, 认知了儿童诗的形式, 从课堂上的仿说再到
四季如诗,诗如四季,诗中有画,画中有诗.
实验小学(一年级五班)《四季》诗配画
四季的歌——实验小学扬帆班诗配画创作
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