吴老师这个星期让我们认识蔬菜,记录蔬菜的生长过程!
生菜成长培育日记
怎么去观察,怎么去记录,怎么去分工,变得爱吃生菜了,爱交流了,爱动手
观察水萝卜结束后,博文同学又继续观察,记录生菜的生长过程,最终杨
注:左边为不照灯生菜,右边为照灯补光生菜
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