数学核心经验《分一分》 活动目标 1,对一个图形进行二等分或四等分.
科学:《二等分和四等分》
整体,整体大于部分 2,利用二等分和四等分知识合作解决生活中的问题
数学认知:《二等分四等分》
整体,整体大于部分 2,利用二等分和四等分知识合作解决生活中的问题
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